top of page
Các cuộc họp PTSA được tổ chức vào thứ Ba thứ hai hàng tuần lúc 6:30 ảo trên Zoom.
Maple Team
Nhóm hành động gắn kết gia đình (FEAT)
là một tổ chức trường học chia sẻ các mục tiêu tương tự với PTSA. FEAT tổ chức các hoạt động để khuyến khích gia đình tham gia vào cộng đồng và họ cũng giúp gia đình tiếp cận các nguồn lực và hoạt động của trường. Thành viên PTSA cũng có thể là thành viên của FEAT.
Các bác sĩ cho biết:
Nhóm công bằng chủng tộc (RET)
là một tổ chức do tất cả giáo viên tại Maple tham gia. RET luôn nỗ lực hết mình để tạo ra một môi trường học tập bình đẳng và tôn trọng về chủng tộc cho cộng đồng dân cư đa dạng tại Maple.
Các bác sĩ cho biết:
Tương tác công bằng chủng tộc trong gia đình (MIỄN PHÍ)
là một nhóm phụ huynh Maple đang tìm hiểu và tìm cách thực hiện các bước hướng tới công bằng chủng tộc trong trường học của chúng tôi.
Nhóm Lãnh đạo Xây dựng (BLT)
là nhóm tư vấn, ra quyết định của Maple. Nó bao gồm quản lý tòa nhà, nhân viên và đại diện phụ huynh. BLT họp hàng tháng và phê duyệt ngân sách trường học và Kế hoạch Cải tiến Trường học Liên tục (CSIP), một tài liệu hướng dẫn cho Maple.
Các bác sĩ cho biết:
Các chương trình tại Maple
Các bác sĩ cho biết:
Học tiếng Anh -
Maple Elementary School có một nhóm Học viên Anh ngữ để giúp các học sinh đang học tiếng Anh phát triển tại Maple. Các giáo viên ELL sẽ làm việc chặt chẽ với những học sinh đang phát triển khả năng thông thạo tiếng Anh của họ và giúp đỡ các phụ huynh có ngôn ngữ mẹ đẻ không phải là tiếng Anh thông qua các sự kiện như các buổi nghe.
Các bác sĩ cho biết:
Can thiệp và Hỗ trợ Hành vi Tích cực (PBIS) là một hệ thống toàn trường dựa trên bằng chứng để hỗ trợ các kết quả tích cực của học sinh. PBIS ngăn chặn hành vi thách thức của học sinh bằng cách xây dựng một môi trường học an toàn và có thể dự đoán được cho học sinh, nhân viên và gia đình
Nhận biết, Hiểu, Ghi nhãn, Diễn đạt, Điều chỉnh (RULER)
là một chương trình giảng dạy hiểu biết về cảm xúc xã hội được SPS sử dụng và được phát triển bởi Trung tâm Trí tuệ Cảm xúc của Yale
bottom of page